Nätverket för en likvärdig skola består av skolforskare, skolskribenter, verksamma i skolan, fackligt förtroendevalda lärare och alla som vill arbeta för en likvärdig skola. Vi har varit officiell remissinstans på viktiga skolutredningar, gett ut flera antologier och arrangerat seminarier. Vårt syfte är att skapa opinion för en likvärdig skola, där alla får en bra utbildning och som är demokratiskt styrd till skillnad mot dagens marknadsskola. Läs vårt manifest här.
- Friskolorna sämst i klassen – fuskar med bibliotekenI Sydsvenskan 3 februari granskar Emma Leijnse kartlagt alla gymnasieskolors skolbibliotek för att få ett mått på kvaliteten på undervisningen. Artikeln sammanfattas med :• Få fristående gymnasier i Malmö och Lund har skolbibliotek värda namnet. • Endast 7 av 33 fristående skolor har utbildad bibliotekarie. • På hälften av skolorna är samarbetet mellan bibliotek och … Fortsätt läsa ”Friskolorna sämst i klassen – fuskar med biblioteken”
- Majoritet av tidöväljarna positiv till förbud mot vinst i skolanSeriges Radio publicerade 1/2 20026 en undersökningen utförd av Indikator Opinion för Ekot. En majoritet av väljarna anser att det är ett bra förslag att förbjuda aktiebolag med vinstsyfte i skolan. Det visar en mätning som Indikator Opinion gjort för Ekot. Även bland de som uppger att de skulle rösta på något av tidöpartierna är … Fortsätt läsa ”Majoritet av tidöväljarna positiv till förbud mot vinst i skolan”
- Dribblandet med offentlighetsprincipen fortsätterI en lagrådsremiss föreslår Regeringen att offentlighetsprincipen ska gälla för fristående skolor men med ett par lättnadsregler för huvudmän som totalt har 340 elever i grund- och gymnasieskola och 100 elever i förskolan. För dessa mindre huvudmän gäller inte registreringsskyldigheten enligt offentlighets- och sekretesslagen. De ska i stället hålla allmänna handlingar ordnade så att det … Fortsätt läsa ”Dribblandet med offentlighetsprincipen fortsätter”
- 15 förlorade år för insyn i friskolor”För snart femton år sedan var alla partier och friskolebranschen överens om att införa offentlighetsprincipen i fristående skolor. Nu finns snart ett förslag på riksdagens bord. Hur kunde det ta så lång tid?” Johan Enfeldt beskriver i sin LO Blogg hur turerna gått fram och tillbaka kring offentlighetsprincipen i svensk skola.. Först är alla partier … Fortsätt läsa ”15 förlorade år för insyn i friskolor”
- Elever från rika familjer har oftare behöriga lärarePå Sveriges Lärares uppdrag har SCB undersökt hur den pedagogiska segregationen har utvecklats under de senaste åren. Tidningen Vi Lärare skriver: ”Det är väl belagt i både forskning och praktik att barns socioekonomiska bakgrund har betydelse för deras skolresultat och livschanser. Det har därför länge ansetts som viktigt att skolsystemet kompenserar för skillnader i barns … Fortsätt läsa ”Elever från rika familjer har oftare behöriga lärare”