Välkommen. Nätverket för en likvärdig skola består av skolforskare, skolskribenter, verksamma i skolan samt fackligt förtroendevalda lärare. Vi har gett ut två antologier och arrangerat seminarier. Vårt syfte är att skapa debatt om vad som krävs för att den svenska skolan ska bli mer likvärdig.
Nyheter
Senaste nytt från Nätverket för en likvärdig skola. Oftast artiklar och annat från media där medlemmar i Nätverket för en likvärdig skola varit med, men ibland också annat. I menyn ovan finns länk till alla nyheter.
Vad hände när Upplands Väsby knoppade av skolor?
Ny rapport av Sten Svensson för Nätverket för en likvärdig skola. Upplands Väsby, som ligger några mil norr om Stockholm, är den kommun i Sverige som har flest elever i fristående grundskolor, drygt 50 procent. Den höga andelen beror inte bara på defria marknadskrafterna utan i Upplands Väsby har den borgerliga majoriteten stöttatetableringen av fristående …
Fortsätt läsa ”Vad hände när Upplands Väsby knoppade av skolor?”
Vilseledande statistik från Almega
Tidigare i september publicerade arbetsgivarorganisationen Almega en rapport baserad på en undersökning från undersökningsföretaget Demoskop. Johan Enfeldt från Nätverket för en likvärdig skola har tittat närmare på den och skriver på Arena Essä.
Jämlikhetskommissionen missar att förskolan är ojämlik
Boel Vallgårda beskriver hos Altinget en ojämlik förskola där både föräldrar och personal väljer bort förskolor med sämre förutsättningar. Kvar blir de barn som skulle behöva förskolan mest. Förskolans ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Hur länge ska barn som bäst behöver förskolans omsorg tillåtas ha en barndom i förskolan som är otrygg och glädjefattig? …
Fortsätt läsa ”Jämlikhetskommissionen missar att förskolan är ojämlik”