I en ny rapport skriven av Sten Sensson och Mats Wingborg, båda aktiva i Nätverket för en likvärdig skola, konstateras att andelen idéburna friskolor minskar. Skolvärlden uppmärksammar rapporten här.
Kategori: Rapport
OECD:s Jon Pareliussen om hur skolmarkanden måste styras upp
Mycket läsvärt inlägg från Jon Pareliussen, Sweden Desk, OECD Economics Department, om OECD:s slutsatser om svensk skola. Svidande kritik av hur styrningen fungerar, och klarsynta förslag till åtgärder.
Competition and school choice can be powerful tools to improve school quality, but private interests in many cases differ from the interests of society as a whole. Effective regulation and governance therefore need to steer private providers to deliver for the public good. Ensuring that grades fairly represent pupils’ skills and knowledge would reduce information asymmetries. Private schools’ admission procedures need regulation to hold back school segregation. Municipalities should adjust how they assign pupils to schools by promoting more socially mixed pupil groups while toning down the current strong focus on proximity. Investments in new school capacity can help counteract segregation, notably if coordination between municipalities and private providers improves.
Systemskiftet – När skolan gick från gemensam till privat
Sten Svensson från Nätverket har skrivit en rapport om hur kommunaliseringen av skolan var inte det systemskifte som ofta hävdas i skoldebatten. Det verkliga systemskiftet skedde efteråt, när Bildtregeringens valfrihetsreformer införde marknadsmekanismer i skolsektorn
School segregation in Sweden: evidence from the local level
Rapporten Söndrat land av Per Kornhall och German Bender finns nu kollegagranskad och översatt till engelska. Den svenska versionen finns här.
Söndrat land: Uppmärksammad rapport om skolsegregation i 30 kommuner
Per Kornhall från nätverket har skrivit rapporten Söndrat land tillsammans med German Bender på Arena Idé. Rapporten blev mycket uppmärksammad och innehåller mycket matnyttig information för alla som vill förstå hur skolan utvecklats.
School Choice and Equity. OECD om skolval och segregation
OECD:s specialrapport om skolval och skolsegregation från 2012 innehåller en litteraturöversikt, en genomgång av skolvalssystem inom OECD och en analys av effekterna av skolval.
Betyg, fria skolvalet och lärarprofessionen. En raport från Kungl. Vetenskapsakademien
Kungl. Vetenskapsakademien publicerade i oktober 2014 en rapport som beskriver forskningens syn på betygens funktioner och effekter och det fria skolvalet, samt rekrytering, utbildning och fortbildning av lärare. Rapporten bygger på sammanfattningar av föredrag av kommittéledamöterna Jan-Eric Gustafsson, Per Kornhall och Britt Lindahl.